desenvolvimento gerencial

O futuro do desenvolvimento de lideranças

A necessidade de desenvolvimento de lideranças nunca foi tão urgente. Organizações de todos os tipos já sabem que para sobreviver num ambiente volátil, incerto, complexo e ambíguo é preciso ter habilidades de liderança e competências organizacionais diferentes daquelas que as tornaram bem-sucedidas no passado. Também há um reconhecimento cada vez maior de que o desempenho da […]

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A importância do treinamento corporativo a distância em tempos de isolamento social

Nas últimas semanas temos sido bombardeados por inúmeras notícias sobre a pandemia do novo coronavírus (Covid-19), no Brasil e no mundo. Diversas medidas foram tomadas para evitar a disseminação da doença e conter o aumento dos infectados. Desde então, as cidades têm se tornado um caos e essas mudanças mexeram completamente com a rotina da

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Organização muito forte é aquela que consegue desenvolver internamente as pessoas

por Luis Vabo Jr., diretor da Stone e professor do Insper, em endeavor.org André e Bernardo, da Stone, dando as boas-vindas ao público e explicando sobre a cultura e os diferenciais: estratégia de polos, relacionamento com o cliente e tecnologia. Atração e Retenção de Talentos André comentou com os participantes como não gosta da palavra

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O mal do paternalismo

Os gestores empresariais não podem fazer seus subordinados usarem “fraldas corporativas”. por Alfredo Assumpção em CartaCapital.com.br Como presidente de um grupo de empresas de executive search, sou constantemente questionado sobre a melhor forma de gerir uma companhia. No nosso trabalho temos como obrigação avaliar todas as variáveis internas e externas, que influenciam a vida empresarial de

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6 princípios fundamentais da aprendizagem de adultos

Adultos não aprendem como crianças. Adultos precisam ressignificar. Precisam desaprender para aprender novamente.Precisam concordar em desaprender, quebrando resistências internas e modelos mentais conservadores incrustados. Está comprovado que o processo de educar e aprender não pode ser baseado na transmissão do conhecimento. Não funciona. Não dá resultado.Precisamos enfrentar o modelo tradicional de replicação de conhecimento com

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6 qualidades de um excelente líder

Qualquer um pode crescer em uma organização. Mas não é porque alguém chega ao topo que essa pessoa é, necessariamente, um bom líder. por Cecília Dutra em http://www.siteware.com.br/6-qualidades-excelente-lider/ Enquanto bons líderes inspiram seus times a alcançar a grandeza, líderes ruins são desmotivadores e desencorajadores. Empresas lideradas por bons líderes continuam crescendo, enquanto empresas comandadas por líderes

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A dicotomia entre treinamento e aprendizagem no trabalho

Nas “organizações que aprendem as pessoas expandem continuamente sua capacidade de criar resultados que elas realmente desejam, onde maneiras novas e expansivas de pensar são encorajadas, onde a aspiração coletiva é livre, e onde as pessoas estão constantemente aprendendo a aprender coletivamente”. (Peter Senge)por Josi Marinho em LinkedIn/Pulse Já faz algum tempo que o tema aprendizagem dentro

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Introdução à Gestão do Conhecimento nas Organizações

Nesse contexto, dados são registros sem significado inerente, que se transformam em informações ao adquirirem significado. São constituídos por fatos, textos, gráficos, imagens, sons, registros ainda não processados, correlacionados, avaliados ou interpretados. Informações são dados que tem relevância, propósito e causam impacto no julgamento ou comportamento do indivíduo. São dados que já receberam algum processamento

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